Tak jako každý rok, tak i letos budeme se tento týden učit společně s budoucími prvňáčky, abychom jim ukázali, co je v září čeká, že se nemusí ničeho obávat.

Děti si mohou nenásilnou formou vyzkoušet, co vše je bude v první třídě čekat, seznámit se s dětmi, s prostředím, hravou formou si společně vyzkouší, co které z nich už umí.

                    

Vyučování začíná denně v :                        1. hodina 7.30 – 8.15 hodin      –    přestávka na svačinu

                                                                       2. hodina 8.35 – 9.20 hodin                   3. hodina 9. 30 – 10.15 hodin

                                                                       4. hodina 10. 25 – 11.10 hodin          Polední družina 11. 20 -12.05 hodin

                                                                       OBĚD 12.05 hodin                            Odpolední družina do 15.15 h.

                                               Rodiče se můžou této akce také účastnit.

PO – HNĚDÝ DEN “ RECYKLUJEME“ –pojekt Ekopolis.

Žáci zjišťovali,  jak máme třídit odpady, proč třídíme, další využití recyklovaného materiálu, co s tím co nepotřebují(oblečení,…) Společně rozhodovali,  jak můžeme pomoci snížit ekologické zatížení planety. Nakonec si z pet lahve vyrobili pokladničku.

ÚT – RŮZNOBAREVNÝ DEN – “SVĚT A JEHO LIDÉ”.  Žáci poznávali svět, jeho obyvatele,mluvili o různosti etnik a jejich tradicích. Každý si sestavil svoji planetu s několika jeho obyvateli.

ST – MODRÝ DEN – „VODSTVO“

Žáci rozdělili vodu na vodu slanou, vodu pitnou, mluvili společně o ochraně vody, zařazovali vodní živočichy, do které  prostředí patří. Probrali druhy rybářství a donesli recepty na pochoutky z ryb, starší žáci si navíc vyzkoušeli několik pokusů s vodou, ale i se vzduchem. 

 

 

ČT – ORANŽOVÝ DEN – „ OVOCE SVĚTA“ –

V celém projektu rozdělili ovoce na naše ovoce, ovoce cizokrajné, zjišťovali  podrobnosti o pěstování, zpracování  a o zdravé výživě.

 

Nakonec si všichni mohli dané ovoce prohlédnout, sáhnout si na ně, očisti a ochutnat.

          

PÁ – PYŽAMOVÝ – “ ŠATY DĚLAJÍ ČLOVĚKA A SEBEPOZNÁNÍ”

Žáci si povídali o důvodech, které vede lidstvo k módě. Hodnotili ošacení a módu v průběhu staletí.  Odpovídali na téma – Já a moje ošacení, jak se chovám v různém oblečení. Společně si pak připravili tričko na batikování. V pondělí uvidíme výsledek. Už se moc těšíme.

Chceme vám přiblížit několik momentů ze zápisu.

V letošním roce si naši žáci v tradičních 10 lekcích procvičovali, co už umí a navíc se naučili volné plavecké styly, skok do vody a splývání.

Jsou teď dobře připraveni na prázdniny – už umí dobře plavat.

Tak jak každý rok, tak i letos naše žáky hostil ve westernovém městečku pan Šikl.

Děti měly nejeden zážitek – rádi se vám s nimi svěří.

WESTERN

Přijeli jsme v 15:00

a šli jsme se ubytovat, já jsem byl s prvňákama.

Zjistilo se, že se na městečko jde až ve středu.

Dělali jsme nějaké věci a pak šli spát.

Druhý den jsme se učili až do oběda.

Najedli jsme se a šli do mobilhome na odpolední klid.

Potom přijela moje ségra a udělaly s učitelkou pro nás šipkovanou, dovedlo nás to až k Jiříkově studánce.

Vrátili jsme se na večeři a po večeři na polštář

a spát. Další den jsme šli na snídani, ale museli se i učit. Po učení jsme šli na oběd a po obědě jsme jeli na Pernštejn. 

                           David Zelený

Šiklův mlýn

Moc se mi tam líbilo, hlavně to, že jsme se bavili a chodili jsme na polštář, měli jsme i rozchod a také jsme řešili kvíz, na představení jsme také byli, také jsme jeli na Perštejn v Nedvědici. Mohli jsme si tam koupit suvenýry. Potom se stalo, že paní učitelka Marie nechtěla lest přes bránu tak musela slézt z velkého kopce.

Adéla Křenková

Šiklův mlýn se školou v přírodě

Přijeli jsme na Šiklův

mlýn a byli jsme skoro první, ale já jsem

byla s druhačkami a

s jedním třeťákem,

ale představte si, že se

ty dvě hádaly, ale pak

jsme jeli na Pernštejn.

Koupila jsem mamince dárek . A druhý den jsme měli divadlo a pak jsme měli rozchod a pak jsme měli opékání párků. Nakonec jsme šli na polštář skákat. Byla večer v okolí veliká bouřka. Holky nemohly spát, tak si vlezly ke

mě . A to je vše.

Míša Jandová.

Dopoledne 16. května jsme s dětmi vyrazily na ZŠ Nádražní v Bystřici nad Pernštejnem, kde nás očekávali pracovníci červeného kříže a hasiči z Bystřice n.P.

Děti si prakticky vyzkoušely veškerá možná zranění, ke kterým mohou přijít při sportu, doma či ve škole.

Pak si mohly prohlédnou hasičské auto a zeptat se na podrobnosti hasičského zásahu.

Tyto praktické znalosti jsou pro naše žáky důležité trénovat, aby si ve svém životě věděli při nečekaných a mimořádných událostech alespoň trochu rady.

Podívejte se jak se jim dařilo.

Letos jsme slavili Den matek u nás ve školičce, bylo to krásné odpoledne, kdy naši žáci předvedli muzikál Šípková Růženka. Také maminkám zarecitovali krásné básničky a na závěr pro ně měli připravené dárečky.

Určitě se maminkám líbily.

Jak vypadají a jak znějí hudební nástroje?  Tak to nám při svém vystoupení představili žáci Základní umělecké školy při výchovném koncertě. Společně jsme cestovali světem a poslouchali nádhernou hudbu v podání různých hudebních nástrojů.

Druhou část dne jsme navštívili „Pohádkovou stezku“ a trochu si děti zařádily.

Nakonec jsme prošli areálem Eden, ale mohli jsme jen na dětské hřiště.

 

Oznámení o výsledku zápisu do 1. ročníku ze dne

4. dubna 2018

Registrační číslo	ÚČAST NA ZÁPISE	ROZHODNUTÍ
1	ANO	PŘIJATA
3	ANO	PŘIJATA
4	ANO	PŘIJAT
7	NE	NEPŘIJATA
6	ANO	PŘIJAT S MOŽNOSTÍ DODATEČNÉHO ODKLADU
2	ANO	PŘIJATA
5	ANO	PŘIJAT
8	NE	NEPŘIJATA
9	NE	NEPŘIJAT
10	NE	NEPŘIJATA
11	NE	NEPŘIJATA
12	NE	NEPŘIJATA
Vypracovala Mgr. Helena Vítová

Zdravověda – nauka o poskytnutí první pomoci. Jak na to? Mnozí už něco vědí, ale společně si to s děvčaty ze Střední zdravotní školy zopakovali.

 

Co jsou značky a proč je máme dodržovat? Tak to i spoustu dalších zajímavých informací o dopravě a dopravní policii nám přiblížil nadporučík Růžička z bystřické policejní služebny.

Jízda zručnosti. A proč?  To, abychom dobře ovládali svá kola a na cestě nás nic nepřekvapilo.

Jak se dětem dařilo? Posuďte sami.